vol. 56

[지역특성화 문화예술교육] 뮤지컬 아트 플레이

[11월] [지역특성화 문화예술교육] '‘‘뮤지컬 아트 플레이’’’ 대구문화예술교육지원센터 학생 기자단 이다영 무대 뒤에서 연습하는 모습을 볼 기회는 드...

2022 대구문화예술교육지원센터 학생 기자단 이다영

vol. 56

[예술교육lab(학교교육형)] 그린코딩 – 예술과 기술의 공존을 코딩하다

[11월] [예술교육lab(학교교육형)] '‘‘그린코딩 – 예술과 기술의 공존을 코딩하다’’’ 대구문화예술교육지원센터 학생 기자단 김도연 블록 코딩을 입...

2022 대구문화예술교육지원센터 학생 기자단 김도연

vol. 55

[문화예술교육 종합계획 바로알기①] ‘문화예술교육 종합계획이란 무엇일까?’

[10월] [문화예술교육 종합계획 바로알기 ①] '‘‘문화예술교육 종합계획이란 무엇일까?’’’ 대구문화예술교육지원센터 이상학팀장 - 들어가며 2018년 1월...

2022 대구문화예술교육지원센터 이상학팀장

vol. 55

[제51회 문화예술교육 전문가 좌담회]문화예술교육 단체가 바라보는 제2차 문화예...

[10월] [제51회 문화예술교육 전문가 좌담회] '‘문화예술교육 단체가 바라보는 제2차 문화예술교육 종합계획’’ 퍼실리테이터 한지슬 제2차 문화예술교육 종합계획 수립을 ...

퍼실리테이터_한지슬

vol. 55

[예술교육lab(학교교육형)] 뮤지컬을 통한 Re: 활용

[10월] [예술교육lab(학교교육형)] '‘뮤지컬을 통한 Re: 활용’’ 2022 대구문화예술교육지원센터 학생 기자단 홍희헌 수업 준비 영송여자고등학교의 음악실은 주말...

2022 대구문화예술교육지원센터 학생 기자단 홍희헌